Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Ш7/2013/4<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.


    Мандель, Б. Р.
    Проблемы использования информационных технологий в образовании [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 3-13
ББК 74.026.843

Рубрики: Інформаційні технології--освіта
Кл.слова (ненормированные):
ІТ-технології -- комп'ютер -- інновації -- проблеми навчання і виховання -- інноваційні технології -- інформаційне середовище
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблем использования и применению информационных технологий в образовании и воспитании детей. Данная тема рассматривается в качестве полемической для современного состояния проблемы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Федоров, А. В.
    Насколько в России необходимо медиаобразование школьников? [Текст] / А. В. Федоров // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 14-17
ББК 76р

Рубрики: Медіаосвіта--Росія
Кл.слова (ненормированные):
медіаосвіта -- учні -- медіакомпетентність
Аннотация: В статье дается анализ процессов современной ситуации медиаобразования школьников в России, прослеживаются характерные тенденции, факторы, актуальность.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Клепиков, Валерий Николаевич.
    Духовно-нравственные смыслы в современном образовании [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 18-32
ББК 74.005.1

Рубрики: Духовно-моральний потенціал--освіта
Кл.слова (ненормированные):
духовно-моральний розвиток -- цінності -- сенси -- філософський контекст -- геометричні фігури -- нескінченність
Аннотация: Каждый школьный предмет обладает духовно-нравственным потенциалом. Творческая задача педагога - выявить его, раскрыть и направить на развитие духовного мира ребенка. На любом уроке, занятии и мероприятии можно найти момент, когда духовно-нравственная составляющая материала прозвучит особенно пронзительно, весомо и убедительно, оставив в душе ребенка неизгладимый след. В этом состоянии высшее мастерство современного педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


   
    Управление образовательным процессом в условиях социокультурной кластеризации [Текст] / H. A. Шарай [и др.] // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 33-40
ББК 74.24к2

Рубрики: Управління освітою--кластеризація
Кл.слова (ненормированные):
приоритетні завдання освіти -- управлінська діяльність -- кластер -- соціокультурний простір -- інтегративні процеси -- ресурсна підтримка
Аннотация: Интегративные процессы в обществе, а, следовательно, и в образовании - это на сегодняшний день уже данность ХХI века. Одним из мощных механизмов интеграции, в том числе и в образовании, является кластеризация, где кластер как соединение однородных элементов в новую целостность, обладающее определенными свойствами, имеет непосредственное отношение к интеграционным процессам в образовании, т.е. к созданию комплексов из образовательных учреждений систем дошкольного и общего образования, или между школами и гимназией, школой и лицеем, детскими дошкольными учреждениями, школой и гимназией и др. Кластер позволяет гибко выстраивать систему управления его структурами, осуществлять реальный прогноз развития кластера и его частей, обеспечивать ресурсную взаимную самоподдержку, т.е. кластер устойчив в социально-образовательной среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Коротаева, Е. В.
    Интерактивное обучение: мифы и реалии [Текст] / Е. В. Коротаева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 41-48
ББК 74.202.59

Рубрики: Інтерактивне навчання
Кл.слова (ненормированные):
інформаційно-комунікаційні технології -- міжособистісна взаємодія -- організація навчальної діяльності -- діяльнісні та діалогові форми пізнання -- трансформація навчального простору
Аннотация: В своей статье автор анализирует современные возможности интерактивного обучения с точки зрения адекватности тех требований и ожиданий, которые им предъявляет педагогическое сообщество.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Когаловский, Сергей Рувимович.
    Понятие модели и математика [Текст] / С. Р. Когаловский // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 49-59
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--викладання--моделювання
Кл.слова (ненормированные):
вивчення математики -- моделювання -- поліфункціональність -- суб'єктність -- деконтекстуалізація -- синергетичний підхід
Аннотация: В статье показывается многофункциональная роль моделирования в обучении математике.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Аксенова, Эльвира Айсеновна.
    Школьные советы в системе среднего образования Финляндии / Э. А. Аксенова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 60-64
ББК 74.205(4Фін) + 74.04(4Фін) + 74.24к3(4Фін)

Рубрики: Освіта--Фінляндія,  Шкільні ради--Фінляндія
   Фінляндія--освіта
Кл.слова (ненормированные):
шкільні ради -- розвиток освіти в Європі -- громадська школа -- місцевий контроль в управлінні системи освіти -- шкільний батьківський комітет
Аннотация: В статье анализируются практические возможности школьных советов как органов управления на примере системы среднего образования Финляндии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Пономарева, Г. М.
    Взаимодействие педагога и воспитанника на "территории решения проблем" [Текст] / Г. М. Пономарева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 65-71
ББК 88.69-99

Рубрики: педагогічна психологія--спілкування--вчитель--учень,  Спілкування--педагогічне--учні--вчителі
Кл.слова (ненормированные):
взаємодія дорослого та дитини -- помилки взаємодії -- "активне слухання" -- "Я-висловлювання" -- "технологія рішення проблеми"
Аннотация: Как часто ребенок обращается за помощью к взрослому? Что ждет он от общения с ним? К чему стремится учитель, общаясь с учеником? Насколько продуктивно взаимодействие педагога и воспитанника?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Новая школа Селестена Френе [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 72-76
ББК 74.03(4Фра)63

Рубрики: Історія освіти--Франція, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
самоорганізуюча діяльність дітей -- вільні тексти -- шкільна типографія -- індивідуальний тижневий план
Аннотация: В статье описываются основные принципы оригинальной педагогической концепции Селестена.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Моргун, В. Ф.
    Педагогическая типология игр на основе многомерной теории личности [Текст] / В. Ф. Моргун // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 77-79
ББК 74.025.6

Рубрики: Ігри--педагогічні--типологія
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна типологія ігор -- типологія активних методів дидактики -- гра -- багатовимірна теорія особистості
Аннотация: В статье дается описание педагогической типологии игр на основе многомерной теории личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Скороходова, Н. Ю.
    От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся [Текст] / Н. Ю. Скороходова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 80-87
ББК 74.202.8 + 88.62-2

Рубрики: Контроль знань--учні--самостійність,  Мотивація навчальної діяльності
Кл.слова (ненормированные):
розвиток мотивації -- підвищення самоповаги учнів -- способи використання влади вчителя -- способи впливу учня на ситуацію -- особиста відповідальність людини
Аннотация: В статье анализируются ресурсы педагога, использование которых позволяет реализовывать демократический подход в работе с учащимися.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Диков, Андрей Валентинович.
    Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя [Текст] / А. В. Диков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 88-94
ББК 74.202.684.3

Рубрики: Освітні ресурси--електронні--вчитель,  Інтернет-ресурси--освітні--методичні матеріали
Кл.слова (ненормированные):
веб 2.0 -- соціальні мережі -- віджет -- сайти вчителів
Аннотация: Существует много социальных сетей, в которых хранится огромное число общедоступного материала, пригодного для образования. Сервисы таких сетей дают возможность встраивать их контент в блоги или сайты в виде виджетов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Сергеева, М. Г.
    Эмпирическая апробация педагогической технологии "Учебная фирма" [Текст] / М. Г. Сергеева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 95-117
ББК 74.460.2 + 74.460.25

Рубрики: Професійно-технічна освіта--професійна підготовка--учбова фірма,  Педагогічні технології--учбова фірма
Кл.слова (ненормированные):
дефіцит спеціалістів -- економічна складова освіти -- педагогічна технологія "Учбова фірма" -- теорія бізнеса
Аннотация: В статье описаны основные этапы работы по апробации педагогической технологии "Учебная фирма".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Ярулов, А. А.
    Включение родителей в совместную образовательную деятельность семьи и школы [Текст] / А. А. Ярулов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 118-125
ББК 74.205

Рубрики: Школа і сім'я,  Батьки--управління школою,  Управління школою--батьки
Кл.слова (ненормированные):
метод спільного управлінського заказк -- системи договірних відносин -- спільна діяльність -- активність батьків
Аннотация: В статье описана технология работы по включению родителей в процесс управления школой.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Мазниченко, Марина Александровна.
    Профилактика социальных зависимостей подростков: сценарный подход / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескромных // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 126-139
ББК 74.200.556

Рубрики: Залежність--соціальна--профілактика,  поведінка--залежна
Кл.слова (ненормированные):
соціальні залежності -- сценарний підхід -- педагогічні недоробки -- моделі залежної поведінки -- залежна поведінка
Аннотация: В своей статье авторы показывают возможности работы по профилактике социальных зависимостей у подростков в рамках так называемого "сценарного подхода".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Попова, Галина Ивановна.
    Генерация и проверка заданий в среде MathCAD [Текст] / Г. Попова, О. А. Астанина, Н. Д. Недилько // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 140-145
ББК 74.202.684.3 + 74.262.21

Рубрики: Електронні засоби навчання--математика,  MathCAD
Кл.слова (ненормированные):
генерація завдання -- шаблон завдання -- картка завдання -- MathCAD
Аннотация: В статье представлены возможности и приемы конструирования электронных учебных материалов с функцией генерации индивидуальных заданий в среде математического пакета MathCAD.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Голицына, Ирина Николаевна.
    Социальные сети как виртуальное образовательное пространство [Текст] / И. Н. Голицына // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 146-154
ББК 74.202.684.3

Рубрики: Освітній простір--віртуальний--соціальні мережі,  Соціальні мережі--освітній процес
Кл.слова (ненормированные):
соціальні мережі -- соціальне програмне забезпечення -- соціальні мережі в освіті -- віртуальний освітній простір
Аннотация: В этой статье раскрываются некоторые возможности социальных сетей, которые могут быть использованы в работе педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Ковалева, Г. С.
    Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы [Текст] / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 155-161
ББК 74.484.4(4Рос)

Рубрики: Якість освіти--вищої--Росія
Кл.слова (ненормированные):
навчальні досягнення -- інструментарій TIMSS-2011 -- тести досягнень -- завдання -- гендерні відмінності -- якість природничої освіти
Аннотация: Участие в международных сравнительных исследованиях качества образования с каждым годом привлекает все больше стран, поскольку проблема эффективности образования - один из ведущих факторов, влияющих в современном мире на качество жизни людей, одно из условий конкурентоспособности страны. Для нашей страны значение сравнительных международных исследований заключается, прежде всего, в том, что они позволяют оценить состояние системы образования, выявить его сильные и слабые стороны, наметить пути более эффективного совершенствования процесса обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Гоглова, М. Н.
    Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС [Текст] / М. Н. Гоглова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 162-170
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--професійна діяльність--мотивація,  Методика--психологічна--вчитель--комунікативні здібності
Кл.слова (ненормированные):
неперервна освіта -- професійне зростання педагога -- мотив успіху професійної діяльності -- комунікативні здібності -- організаторські здібності -- рівень сформованості схильностей
Аннотация: В статье говорится о том, какими знаниями, умениями и личностными качествами необходимо обладать учителю для организации образовательного процесса, приводящего ребенка к личностным, метапредметным и предметным результатам. Представляется методика определения уровня коммуникативных и организаторских способностей, с помощью которой учитель может изучить уровень сформированности своих склонностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Образование и вопросы общественного прогресса [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 171-173
ББК 74.041(4Рос)

Рубрики: Освіта--державна політика--Росія
Кл.слова (ненормированные):
суспільний прогрес -- гласність -- демократизація -- національна освіта -- платна освіта -- елективна освіта
Аннотация: Сопоставляются два исторических периода: период реформ России второй половины ХІХ века и период "перестройки" конца ХХ - начала ХХІ века. Подчеркивается сходство вопросов, поставленных прежде, и вопросов, актуальных ныне.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей